Difference between revisions of "Teachers capacity building workshop on conducting online classes - 2021"

From Open Educational Resources
Jump to navigation Jump to search
Line 108: Line 108:
 
##[http://spoken-tutorial.org/tutorial-search/?search_foss=LibreOffice+Suite+Writer&search_language=Kannada LibreOffice Writer]
 
##[http://spoken-tutorial.org/tutorial-search/?search_foss=LibreOffice+Suite+Writer&search_language=Kannada LibreOffice Writer]
 
#[https://teacher-network.in/OER/index.php/Teachers%27_toolkit_for_creating_and_re-purposing_OER_using_FOSS/Annexure#FOSS_applications_used_in_the_tool-kit FOSS applications to create OER resources]
 
#[https://teacher-network.in/OER/index.php/Teachers%27_toolkit_for_creating_and_re-purposing_OER_using_FOSS/Annexure#FOSS_applications_used_in_the_tool-kit FOSS applications to create OER resources]
 +
 +
====Other resources====
 +
#[[Open educational resources|Why OER?]]
 +
#[https://teacher-network.in/OER/index.php/A_tool-kit_for_creating_OER_using_FOSS_tools FOSS importance in education]
 +
#[https://teacher-network.in/OER/index.php/Teachers%27_toolkit_for_creating_and_re-purposing_OER_using_FOSS Teachers' toolkit for creating and re-purposing OER using FOSS]
 +
#[https://www.geogebra.org/materials/ Geogebra tube - to download created geogebra files]
 +
#[https://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Buy_your_own_laptop Buy your own laptop]
 +
 +
===Course feedback form===
 +
[https://teacher-network.in/limesurvey/index.php/1?lang=en Click here to fill the workshop feedback form]
 +
[[Category:ICT programme]]
 +
[[Category:Teacher Education]]
 +
[[Category:Digital literacy]]

Revision as of 07:26, 15 June 2021

నేపథ్య

ప్రస్తుత మహమ్మారి పరిస్థితి కారణంగా, అన్ని పాఠశాలలు మూసివేయబడ్డాయి మరియు ఇది కొనసాగవచ్చు. ఎస్‌ఎస్‌ఎల్‌సి పరీక్షలు జూన్‌లో జరుగుతాయి. 10 వ తరగతి విద్యార్థులు పరీక్షకు సన్నద్ధమవుతున్నారు, మరియు సిద్ధం చేయడానికి చాలా మంది ఉపాధ్యాయుల నుండి నిరంతర మద్దతు అవసరం.

చాలా పాఠశాలలు అభ్యాస వనరులను పంచుకోవడానికి విద్యార్థుల వాట్సాప్ గ్రూపులను సృష్టించాయి. చాలా పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థుల కోసం ఆన్‌లైన్ తరగతులు నిర్వహిస్తున్నారు. కొంతమంది ఉపాధ్యాయులు దీన్ని చేయటానికి మార్గనిర్దేశం మరియు మద్దతు ఇవ్వగలిగితే ఆన్‌లైన్ తరగతులను ప్రారంభించాలనుకోవచ్చు.

ఐటి ఫర్ చేంజ్, “టీచర్స్ కమ్యూనిటీ ఆఫ్ లెర్నింగ్” (టిసిఓఎల్) ప్రోగ్రాం కింద ప్రభుత్వ మరియు ప్రభుత్వ సహాయక పాఠశాలల ఉపాధ్యాయులు తమ విద్యార్థుల కోసం ఆన్‌లైన్ తరగతులు నిర్వహించడానికి సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారు. ఆన్‌లైన్ తరగతులు తీసుకోవడానికి ఉపాధ్యాయులను సౌకర్యవంతంగా చేయడానికి, మేము ఆన్‌లైన్ ఉపాధ్యాయుల వర్క్‌షాప్ నిర్వహించాలని ప్లాన్ చేస్తున్నాము.

లక్ష్యాలు

ఉపాధ్యాయులకు ప్రాథమిక డిజిటల్ అక్షరాస్యత నైపుణ్యాలను పెంపొందించడం ఇంటర్నెట్ నుండి ఇప్పటికే ఉన్న OER వనరులను యాక్సెస్ చేయడానికి ఉపాధ్యాయులకు సహాయపడటానికి. తరగతి గది బోధన కోసం డిజిటల్ వనరులను సృష్టించడానికి ఉపాధ్యాయులకు సహాయపడటం తరగతులు నిర్వహించడానికి ఆన్‌లైన్ వెబ్‌నార్ సాధనాలతో పరిచయం పొందడానికి ఉపాధ్యాయులకు సహాయపడటం ఆన్‌లైన్ తరగతులను నిర్వహించడానికి FOSS వెబ్నార్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌ను ఉపయోగించడానికి పాఠశాలలు / సంస్థలకు సహాయం చేయడం

అప్రోచ్

వర్క్‌షాప్ 4 వెబ్‌నార్ సెషన్లలో జరుగుతుంది. ప్రతి వెబ్‌నార్ సెషన్ బిగ్‌బ్లూబటన్ ఫాస్ వెబ్‌నార్ సాధనం ద్వారా 120 నిమిషాల వ్యవధిలో ఉంటుంది అన్ని వర్క్‌షాప్ వనరులు KOER ఆన్‌లైన్ రిపోజిటరీ ద్వారా భాగస్వామ్యం చేయబడతాయి ప్రతి సెషన్ యొక్క అంశం స్వతంత్రంగా ఉంటుంది (సెషన్‌కు ఒక అంశం) రిజిస్టర్డ్ ఉపాధ్యాయులు వాట్సాప్ గ్రూపులో సభ్యులు అవుతారు, అక్కడ వర్క్‌షాప్‌కు సంబంధించిన ముఖ్యమైన నోటిఫికేషన్‌లు తెలియజేయబడతాయి. ఇది ఏదైనా వర్చువల్ మద్దతు మరియు ఉపాధ్యాయులతో తక్షణ వనరుల భాగస్వామ్యం కోసం కూడా ఉపయోగించబడుతుంది.


వెబ్నార్ సెషన్లలో చేరండ

మేము బ్యాచ్‌లు మరియు సెషన్ టైమింగ్‌ను ఖరారు చేసిన తర్వాత, సెషన్స్‌లో చేరడానికి పాల్గొనేవారికి వెబ్‌నార్ లింక్‌ను ఇక్కడ పంచుకుంటాము.

బ్యాచ్‌లు ప్రారంభించడానికి ఇవి క్రింద కొన్ని మంచి తేదీలు

రతి బ్యాచ్‌లను ప్రారంభించడానికి తాత్కాలిక తేదీలు ప్రతి బ్యాచ్‌లను ప్రారంభించడానికి తాత్కాలిక సమయం సెషన్‌లో చేరడానికి వెబ్‌నార్ లింక్
జూన్ 16 బ్యాచ్ నుండి 10.30 am to 12.30 pm ప్రతి సెషన్ వెబ్‌నార్ లింక్ సెషన్ రోజున మీ సంబంధిత వాట్సాప్ సమూహాలలో భాగ
11 am to 1 pm
2.30 pm to 4.30 pm
3 pm to 5 pm

వర్క్‌షాప్ ఎజెండా

వెబ్‌నార్లు వివరాలు చర్యలు సెషన్ వనరులు
Session 1 Accessing OER resources
  1. Introduction to the program
  2. What is OER? Explain different resource licenses
  3. Accessing resources from the web - text, images, videos, audio, and presentations
  4. Downloading OER resources
  5. Use some useful browser features
OER Resources

Text OER

Session 2 Create a simple presentation
  1. Creating Libre office/Collabora office- presentation on the selected topic - Adding text
  2. Adding images and videos to the presentation, and basic formatting
    1. Adding text and formatting text
    2. Use different slide templates, themes
    3. Insert images in slide and image formatting
    4. Adding Animation
    5. Exporting presentation into a different format to share or open it on other platforms
Libre Office Impress

Text OER

Collabora office user manual

Session 3 Use webinar FOSS tool to conduct online classes
  1. Why BigBlueButton (BBB) tool?
  2. Use BBB as a student to understand the platform
  3. Create classroom links to share it with students
  4. Use BBB as a teacher and familiar with all the features
  5. Use “BigBlueButton” FOSS webinar platform to interact in the virtual classroom
BigBlueButton handout

Resources

Technology handouts

  1. Mozilla Firefox handout - to browse, download resources from the web
  2. LibreOffice Impress handout - to create presentations on the system
  3. Collabora office user manual - to create presentations on the phone
  4. BigBlueButton handout - to conduct online classes
  5. Kazam handout - to do screencasting
  6. Audacity handout - to create/edit audio files
  7. Explore subject based tools
  8. Explore an application
  9. Spoken tutorials
    1. LibreOffice Impress (slide presentations)
    2. Firefox
    3. LibreOffice Writer
  10. FOSS applications to create OER resources

Other resources

  1. Why OER?
  2. FOSS importance in education
  3. Teachers' toolkit for creating and re-purposing OER using FOSS
  4. Geogebra tube - to download created geogebra files
  5. Buy your own laptop

Course feedback form

Click here to fill the workshop feedback form