"क्षेत्रमिति" के अवतरणों में अंतर
मुक्त शैक्षणिक संसाधन से
पंक्ति २४: | पंक्ति २४: | ||
=====गतिविधि कैसे करें===== | =====गतिविधि कैसे करें===== | ||
=====गतिविधि के अंत में मूल्यांकन===== | =====गतिविधि के अंत में मूल्यांकन===== | ||
− | ===परिकल्पना २: त्रिभुज{{Geogebra|dfkPcjEc}}{{Geogebra|MneCDfR6}}गतिविधि=== | + | ===परिकल्पना २: त्रिभुज=== |
+ | ==={{Geogebra|dfkPcjEc}}{{Geogebra|MneCDfR6}}गतिविधि=== | ||
====पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम==== | ====पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम==== | ||
====नमूना साँचा==== | ====नमूना साँचा==== |
०९:५८, १६ मई २०१८ का अवतरण
विषय सूची
- १ परिकल्पना नक्शे (दिमागी नक्शा यानी माइंड मैप)
- २ अतिरिक्त सूचना
- ३ सीखने के उद्देश्यों
- ४ शिक्षण रूपरेखा
- ५ =
परिकल्पना नक्शे (दिमागी नक्शा यानी माइंड मैप)
अतिरिक्त सूचना
मुक्त शैक्षिक संसाधन
वेब संसाधनों
किताबें और पत्रिकाओं
पाठ्यपुस्तकें
पाठ्यक्रम दस्तावेजों
न-मुक्त शैक्षिक संसाधन
वेब संसाधनों
किताबें और पत्रिकाओं
पाठ्यपुस्तकें
पाठ्यक्रम दस्तावेजों
सीखने के उद्देश्यों
शिक्षण रूपरेखा
परिकल्पना १: क्षेत्रमिति का परिचय
गतिविधि
पृष्ठ का नाम -गतिविधि का नाम
नमूना साँचा
गतिविधि का उद्देश्य
पूर्वापेक्षा/ पूर्व दक्षता
संसाधनों (डिजिटल एवं गैर डिजिटल)
गतिविधि कैसे करें
गतिविधि के अंत में मूल्यांकन
परिकल्पना २: त्रिभुज
=== फाइल को डाउनलोड करने के लिए इस लिंक पर क्लिक करे|
फाइल को डाउनलोड करने के लिए इस लिंक पर क्लिक करे|
गतिविधि===
पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम
नमूना साँचा
गतिविधि का उद्देश्य
पूर्वापेक्षा
संसाधनों (डिजिटल एवं गैर डिजिटल)
गतिविधि कैसे करें
गतिविधि के अंत में मूल्यांकन
परिकल्पना ३: घन एवं घनाभ का पृष्ठीय क्षेत्रफल
=== फाइल को डाउनलोड करने के लिए इस लिंक पर क्लिक करे|
=
फाइल को डाउनलोड करने के लिए इस लिंक पर क्लिक करे|