"संख्या" के अवतरणों में अंतर
मुक्त शैक्षणिक संसाधन से
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==सीखने के उद्देश्यों== | ==सीखने के उद्देश्यों== | ||
==शिक्षण रूपरेखा== | ==शिक्षण रूपरेखा== | ||
− | ===परिकल्पना १:=== | + | ===परिकल्पना १: वास्तविक संख्याओं का परिचय=== |
===गतिविधि=== | ===गतिविधि=== | ||
====पृष्ठ का नाम -गतिविधि का नाम==== | ====पृष्ठ का नाम -गतिविधि का नाम==== | ||
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=====गतिविधि कैसे करें===== | =====गतिविधि कैसे करें===== | ||
=====गतिविधि के अंत में मूल्यांकन===== | =====गतिविधि के अंत में मूल्यांकन===== | ||
− | ===परिकल्पना २:=== | + | ===परिकल्पना २: परिमय एवं अपरिमेय संख्या=== |
+ | {{Geogebra|YkndnusS}} | ||
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===गतिविधि=== | ===गतिविधि=== | ||
====पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम==== | ====पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम==== | ||
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=====गतिविधि कैसे करें===== | =====गतिविधि कैसे करें===== | ||
=====गतिविधि के अंत में मूल्यांकन===== | =====गतिविधि के अंत में मूल्यांकन===== | ||
− | ===परिकल्पना ३:=== | + | ===परिकल्पना ३: वास्तविक संख्याओं पर संक्रियाएँ=== |
===गतिविधि=== | ===गतिविधि=== | ||
====पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम==== | ====पृष्ठ का नाम – गतिविधि का नाम==== |
०६:५६, १६ मई २०१८ का अवतरण
विषय सूची
- १ परिकल्पना नक्शे (दिमागी नक्शा यानी माइंड मैप)
- २ अतिरिक्त सूचना
- ३ सीखने के उद्देश्यों
- ४ शिक्षण रूपरेखा
- ५ महत्वपूर्ण सवाल/ समस्याओं का समाधान
- ६ परियोजनाओं (गणित प्रयोगशाला, विज्ञान प्रयोगशाला या अंग्रेजी प्रयोगशाला में शामिल कर सकते हैं)
- ७ मूल्यांकन
परिकल्पना नक्शे (दिमागी नक्शा यानी माइंड मैप)
अतिरिक्त सूचना
मुक्त शैक्षिक संसाधन
वेब संसाधनों
किताबें और पत्रिकाओं
पाठ्यपुस्तकें
पाठ्यक्रम दस्तावेजों
न-मुक्त शैक्षिक संसाधन
वेब संसाधनों
किताबें और पत्रिकाओं
पाठ्यपुस्तकें
पाठ्यक्रम दस्तावेजों
सीखने के उद्देश्यों
शिक्षण रूपरेखा
परिकल्पना १: वास्तविक संख्याओं का परिचय
गतिविधि
पृष्ठ का नाम -गतिविधि का नाम
नमूना साँचा
गतिविधि का उद्देश्य
पूर्वापेक्षा/ पूर्व दक्षता
संसाधनों (डिजिटल एवं गैर डिजिटल)
गतिविधि कैसे करें
गतिविधि के अंत में मूल्यांकन
परिकल्पना २: परिमय एवं अपरिमेय संख्या
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